24-07-2021
संस्कृत में ‘गुरु’ शब्द का अर्थ है ‘अंधकार को मिटाने वाला।’ गुरु साधक के अज्ञान को मिटाता है,  साधक गुरु को अपना आभार अर्पित करते हैं और उनका आशीर्वाद प्राप्त करते हैं।  गुरु पूर्णिमा का पर्व भारत में बड़ी ही श्रद्धा औ भक्तिभाव के साथ मनाया जाता है I इस दिन गुरुओं का सम्मान किया जाता है और उनका आशीर्वाद प्राप्त किया जाता है I गुरु के बिना ज्ञान की प्राप्ति नहीं होती है, ज्ञान ही हर प्रकार के अंधकार को दूर कर सकता है| इस दिन महाभारत के रचयिता महर्षि व्यास का जन्मदिन भी मनाया जाता है जिन्होंने गुरु शिष्य की परंपरा की शुरुआत कीI इसलिए इसे व्यास पूर्णिमा भी कहा जाता हैI इस दिन की महत्ता को समझाते हुए प्रिसिडियम स्कूल में गुरु पूर्णिमा का त्यौहार वड़े हर्षोल्लास के साथ मनाया गया |शिष्यों ने अपनी शिक्षकों के प्रति अपना आभार  एवं स्नेह व्यक्त करते हुए कई तरह के कविताओं , भाषण , वार्तालाप गतिविधि, पोस्टर इत्यादि द्वारा अपनी भावनाओं को पेश किया । विद्यार्थियों ने अपनी माताओं को भी आभार प्रकट किया, पहली  गुरु होने के नाते । उन्होंने कई विख्यात गुरुओं के वचनों को , जैसे द्रोणाचार्य इत्यादि ,भी प्रस्तुत किया और उनके बारे में बताया । शिक्षकों के प्रति  संवेदनशीलता का ज्ञान देते हुए यह वताया गया कि एक शिक्षक का किरदार इतना महान होता है कि वह अपने शिष्य की सफलता को देखकर खुद  को सफल समझता है|

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23-07-2021
Home is one's place of residence, and brings comfort and peace where animals can sleep and live peacefully. To imbibe our students with the fact that homes are very much important for even animals. The students acquired knowledge about the environment in which an animal lives (its habitat) and must provide water, food, shelter, and space. The students were acquainted with the fact that animal homes come in a variety of shapes and sizes. The structure of an animal’s home depends on the type of animal, the environment it lives in, and what it needs to survive. Presidians of Grade 1 were engrossed in making different types of animal homes like a kennel, nest, den, etc, and learned the various purposes of their homes. Students of grade 1 enthusiastically took part in making different homes of animals and utilized their capabilities and creativity fully. 

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22-07-2021
Students of Grade IV learned about three degrees of Adjectives: positive, comparative, and superlative for which they have created fascinating and spectacular crafts.  Students played games called "Comparatives Chain game, and My Family." For that, pupils first introduced themselves by describing qualities. They brainstorm and elicited some comparative adjectives about their family members such as older, younger, taller, shorter, funnier, etc. These activities are a great way to review family vocabulary while teaching comparatives and superlatives. Our confident scholars exhibited great enthusiasm while offering multiple instances for comparisons, which depicted their robust understanding of the same. These were entertaining activities for young Presidians to help them to comprehend degrees of comparison better. 

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20-07-2021
Learning is not about remembrance of conception; it’s about a pupil's acquaintance with the surroundings and how they apply their knowledge. To make our Presidians linked to the theme ‘Communication we organized an astonishing ‘Telephone Making Activity’ for grade 3. In this activity, students created a telephone using plastic glasses and thread. For creating a telephone they had to jab holes in the bottom of the glasses followed by inserting the thread through the holes and knotting them. They experienced the sound waves when they pulled the string straight and tried to hear their parents' sound from one end of the glass to another. It was truly an endowed experience for them as they learned about the history of communication through the telephone. The activity turned out to be exceptionally fruitful, and our students created their telephones passionately. 

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18-07-2021
On 18th July, the International Day of Nelson Mandela is celebrated in honor of Nelson Mandela. Mandela Day is an occasion for all to take action and inspire change. Nelson Mandela devoted his life to the service of humanity — as a human rights lawyer, a prisoner of conscience, an international peacemaker, and the first democratically elected president of a free South Africa and is referred to as Mahatma Gandhi of South Africa. To make our young Presidians aware of the legendary figure the day was observed with zeal, and students were sensitized towards global issues like equality, racism, human rights, dignity, and generosity, etc. Our striving Presidians were motivated to imbibe these traits in them. They presented Powerpoint Presentations of Mandela’s pictures from childhood to adulthood. They even discussed the contribution and achievements of Mandela and passionately shared the quotes given by him in the virtual assembly. 

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13-07-2021

12-07-2021
किसी नई अवधारणा को समझाने हेतु बच्चों के पूर्व ज्ञान का पता लगाना आवश्यक है । यह भी ज़रूरी है की उनको अवधारणा के बारे में भूमिका बाँधी जाए । पूर्व पठन गतिविधि किसी भी विषय से पहले ली जाती है । ये  गतिविधियां शिक्षिका को बच्चों के विषय ज्ञान से अवगत कराती है । गतिविधियों द्वारा शिक्षण - अधिगम की प्रक्रिया को रोचक और सरल बनाया जाता है । कक्षा प्रेप के छात्रों के साथ अक्षर 'क ' की पूर्व पठन गतिविधि ली गई जिसमें छात्रों से पक्षियों के बारे में पूछा गया । चर्चा में छात्रों ने बताया कि उन्होंने कौन कौन से पक्षी देखना है और उसकी पहचान कराई गई । इस गतिविधि से छात्रों के भाषा कौशल , श्रवण कौशल का विकास हुआ । उनके शुद्ध उच्चारण और एकाग्रता पर ध्यान दिया गया। छात्रों को अपने विचारों को अभिव्यक्त करने के लिए प्रोत्साहित किया गया । इस से उनके वाचन कौशल को भी बढ़ावा मिला । बच्चों ने पक्षियों के नाम जाने और उस पर बातचीत करी कि उन्होंने कौन से पक्षी कहाँ देखा है, उनके घर का आस पास कौन से पक्षी नज़र आते है, जैसे कौआ और कबूतर, इत्यादि ।विद्य

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06-07-2021

05-07-2021
While humans require food all year, many factors affecting food availability are beyond their control, such as climate and natural life processes, so food preservation is required to ensure the quality and longevity of food. In the subject PBL, under the theme Food Preservation, students of Grade 5 participated in finding ways to preserve food items, ranging from early methods of salting, pickling, and dehydration to more recent pasteurization techniques, food additives, etc. and freezing. Prior to exploring, students were first engaged in observing and predicting what happens to the various food items over time, such as What changes did they notice? What were the environmental conditions (light, heat, and water) that affected food? Subsequently, students were encouraged to conduct interviews with their parents and grandparents as well as gather information on Google to investigate food preservation methods. This project was perfect for assisting our fifth-grade students in exploring scientific methods of research on Food Preservation methods. 

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03-07-2021
भाषा, व्यक्ति-जाति-समाज की अभिव्यक्ति का साधन होती है। हिन्दी विश्व की एक प्रमुख भाषा है एवं भारत की राजभाषा है। हिन्दी में अनेक प्रकार की मात्राओं और शब्दों का उपयोग किया जाता है| कुछ शब्दों को पूरा करने के लिए हम मात्राओं का उपयोग करते है| आज हमारे कक्षा एक के छात्रों ने उ और ऊ के शब्दों का अभ्यास बड़ी ही सुंदरता से प्रस्तुत किया है | कक्षा एक के छात्रों ने अक्षर उ और ऊ के शब्दों को बड़ी खूबसूरती के साथ चार्ट और फ्लैश कार्ड के माध्यम से बताने का प्रयास किया है| छात्रों ने आवाज़ को पहचांकर अलग अलग शब्द बताए और उन शब्दों को लिखकर प्रस्तुत किया| शक्षिका ने  वड़े ही रोमांचित तरीके से छात्रों को उ एवं ऊ के उच्चारण में अंतर जताते हुए एक गतिविधि करवाई | इसके अंतर्गत शक्षिका ने वताया कि वडी मात्रा वाले शव्द  का उच्चारण मुख से होता है और छोटी मात्रा वाले  शव्द का उच्चारण पेट से होता है. खेल ही खेल में छात्रों ने इसका अंतर ही सीख लिया| 

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